Docencia, servicios, materiales y apoyo

DOCENCIA

Si careces de tiempo o conocimiento, y estás preocupado por el proceso educativo de tus alumnos, no pagues por copias estandarizadas homogéneas que no respetan la diversidad y las necesidades de tus educandos. Dr. Iván Alejandro Jacinto Valdez te ofrece los siguientes materiales de forma exclusiva y única para lo que requiera tu grupo, respetando los estilos de aprendizaje y enseñanza del docente y los alumnos. Cada material será diseñado de forma exclusiva y tendrá la flexibilidad para ajustarse a la práctica docente y contarás con la asesoría del Dr. Iván Alejandro Jacinto Valdez después de adquirirlo.

Plan de clases

Desarrollamos tus planeaciones de acuerdo a las características y estilos de aprendizaje que nos indiques referente a tus alumnos. Las planeaciones incluyen asesoría en su tiempo de uso, para adecuaciones y modificaciones, garantizamos su aplicación y uso acorde a tus conocimientos y metodología.

Guía instruccional

Realizamos tu guía instruccional, para cualquier proyecto, intervención educativa, curso, taller, entre otros momentos de tutoría, asesoría y proceso educativo, que requieras aplicar y el cual necesites una secuencia didáctica más breve concreta y general.

Proyectos de grupo o individuales

Diseñamos proyectos específicos para el grupo de clases o algún alumno en particular, pueden ser de asignaturas o de procesos pedagógicos, fortalece el proceso de enseñanza y aprendizaje, mejora o desarrolla nuevas habilidades.

Fundamentación teórica

Investigamos para ti cualquier contenido pedagógico o científico, damos sustentos teóricos y los adaptamos a la práctica educativa, planeaciones, secuencias didácticas, proyectos, guías de estudio, exámenes, entre otros elementos.

Investigación educativa

Llevamos a cabo procesos de investigación educativa, en una institución, aula o alumno en particular, implementando las herramientas, corrientes o modelos pedagógicos que sean de tu interés, hacemos un análisis y diagnóstico sobre las diferentes dimensiones escolares, detectamos cualquier ritmo de aprendizaje.

Rúbricas

Diseñamos tus rúbricas de acuerdo a las necesidades de los educandos, contenidos de estudio y aprendizajes esperados, entre otros elementos indispensables para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Instrumentos de evaluación

Construimos tus propios instrumentos para la evaluación educativa, con un sustento teórico y en sus diferentes momentos valorativos.

Material didáctico

Elaboramos cualquier material didáctico físico o digital, con su respetivo sustento teórico, y en concordancia con las habilidades y competencias que se busquen desarrollar o mejorar.

Proceso de enseñanza y aprendizaje

El Dr. Iván Alejandro Jacinto Valdez te aconseja seguir ciertos elementos que a continuación se mencionan, para realizar un hacer educativo más significativo, integral y funcional.

1.- Diagnóstico de las tres dimensiones escolares: Contexto (Localidad, colonia, escuela y aula), Alumnos (Cognitivo, afectivo y psicológico) y Docente (Integración de elementos prácticos y teóricos al contexto escolar).

2.- Diagnóstico cognitivo, psicológico, afectivo y motriz a los educandos: Se realiza a través de diferentes test e instrumentos de evaluación, una apreciación aproximada de los saberes, habilidades, actitudes, entre otras funciones mentales superiores, así como aspectos de motricidad con la finalidad de poder realizar un diseño de la metodología a emplear.

3.- Diseño de la metodología de trabajo: Los planes de clases, guías instruccionales, rúbricas, proyectos, intervenciones educativas, diseño de materiales, entre otros procesos pedagógicos, son desarrollados acorde al diagnóstico práctico y teórico realizado anteriormente.

4.- Aplicación y evaluación de la metodología de trabajo: Se pone en práctica en el aula, la metodología diseñada así como las diferentes herramientas, estrategias, técnicas entre otros procesos integrados.

5.- Revisión, análisis, adecuación y ajuste de la metodología de trabajo: La praxis educativa en conjunto con la evaluación en sus momentos y actores, darán pautas suficientes para corregir y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la metodología educativa diseñada.

6.- Desarrollo de intervenciones, proyectos, investigaciones, talleres, cursos, entre otros momentos de gran importancia para favorecer, potencializar o corregir el proceso de enseñanza y aprendizaje.

7.- Evaluación de la práctica docente: Se hace un cierre del proceso de enseñanza y aprendizaje, con una reflexión y análisis de la estructura del diseño de metodología como del curso en términos generales.